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#sequência didática

25 de outubro de 2020

A proposta de uma sequência didática no ensino de história local

© 2024 Revista Galo

ISSN (eletrônico) 2675‑7400
ISSN (impresso) 2966‑1080
doi: https://doi.org/10.53919/g

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Parnamirim-RN, Brasil